Alle Artikel, die im Blog erscheinen. Dies sind:

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Sind sie nicht mit “in eigener Sache” ausgezeichnet.

1. Februar 2022

WirLernenOnline.de & ZUM.de 2021

Neue Inhalte und neue Fachredaktionen  Nach 5 Jahren Vorarbeiten zu OER-förderlichen Infrastrukturen – u.a. aus Kooperationen mit JOINTLY, dem Bündnis Freie Bildung und der Deutschen Initiative […]
19. September 2021

Empfehlungen für offene und nachhaltige Bildungsinfrastruktur

AG Mitglieder arbeiten an Empfehlungen für die offene Gestaltung von Bildungsinfrastrukturen und deren Nachhaltigkeitskriterien. Die Empfehlungen für die Gestaltung beginnt mit allgemeinen Grundsätzen, folgt mit einer […]
19. September 2021

OER-Strategie

Im Rahmen eines mehrmonatigen, kollaborativen Prozesses haben die engagierten Mitglieder des Bündnisses und zahlreiche Organisationen und Einzelpersonen aus diversen Bildungsbereichen einen Vorschlag erarbeitet, der zeitgemäße und […]
19. September 2021

Qualitätsgesicherte OER – vernetzte Fach-Redaktionen – WirLernenOnline.de (aktuell)

Passende freie Lerninhalte zu finden war bis April 2020 noch eine Herausforderung. Jetzt gibt es WirLernenOnline (WLO) Unsere Bildungssuchmaschine findet >70.000 freie Inhalte Unsere Redaktionen kümmern sich um die […]
18. Juni 2021

Die metaVentis GmbH gewinnt den Digital- und Open-Source-Preis Thüringen 2021 für die Open-Source Lösung WirLernenOnline

Am Freitag, dem 18.06.2021 hat die metaVentis GmbH den Digital- und Open-Source-Preis in der Kategorie Open-Source-Lösungen für die Umsetzung des Projekts WirLernenOnline erhalten. Der Preis war […]
16. Juni 2021

WirLernenOnline und das Bündnis Freie Bildung berufen neuen Beirat

Die im April 2020 gestartete Plattform für Bildungsmaterialien „WirLernenOnline“ und das Bündnis Freie Bildung berufen heute einen Beirat als unabhängiges Gremium, das WirLernenOnline künftig bei inhaltlichen und strategischen Entscheidungen unterstützen wird.
18. März 2021

KI unterstützt WLO bei der Erschließung von Inhalten und beim Thema Barrierefreiheit.

Kaum ein großes Projekt lässt sich heutzutage finden, dass nicht „irgendetwas“ mit Künstlicher Intelligenz (KI) machen würde. Aber welche Einsatzbereiche bieten sich dafür bei einer großen Bildungssuchmaschine an?